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INGLES I

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PRESENT PROGRESSIVE The progressive present, also called the continuous present, is formed with the verb BE and a present participle: BE + (verb + ing). This grammatical aspect corresponds to the verb ESTAR + gerundio. El presente progresivo, también llamado el presente continuo, se forma con el verbo BE  y un participio  presente:  BE  + ( verb + ing ). Este aspecto gramatical corresponde al verbo ESTAR + gerundio. When And How Do We Use The Present Progressive? ¿Cuándo Y Cómo Utilizamos El Presente Progresivo? 1. We use it to talk about the actions that happen at the moment of speaking. 1. Lo usamos para hablar sobre las acciones que suceden en el momento de hablar. I'm driving my car. Estoy conduciendo mi coche . 2. We use continuous present to talk about an action in progress, but not necessarily do it at the moment of speaking. 2. Usamos presente continuo para hablar sobre una acción en progreso, pero no necesariamente hacerlo en el momento

ÉTICA I

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Normas Existimos en sociedad donde todos dependemos de todos y para convivir se requiere con normas y reglas que le indiquen al individuo qué esta permitido e impidan que se dañen  unos a otros, razón por la cada grupo humano (sea la familia, la escuela, el club, etc.), crea sus normas y reglas para guiar la conducta de sus integrantes. Una norma es un principio o regla que sirve para regular y mantener y mantener el orden en la sociedad, en algunos casos sirve para guiar las conductas y actos de los seres humanos dentro de una comunidad con la finalidad de favorecer el bien común, pues de no existir se generaría un descontrol y la vida seria caótica, violentando los derechos y libertades de los individuos. ¿Cómo se clasifican? Los juicios que conforman la naturaleza normativa, rigen la conducta del ser humano en sociedad y se establecen de acuerdo al medio social al que se aplican, es decir, cada norma se encarga de regular los diferentes aspectos de la sociedad. Se tienen

TALLER DE LECTURA Y REDACCIÓN

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Prototipos Textuales Existen muchas formas de expresar nuestras ideas, lo que da lugar a una tipología textual y esta está en función de la intención comunicativa. Las tipologías textuales son grupos de textos que empleamos en la vida cotidiana, de acuerdo a las características que presentan. En nuestra comunicación escrita se han observado diferentes tipos de textos, según su objeto comunicativo o tema; pero lo que nos interesa es su modalidad: descripción, narración, argumentación, exposición y dialogo. A esto se le conoce como prototipos textuales. Descripción Consiste en señalar las características de una persona, animal, cosa, sentimiento, lugar o espacio, ya sean reales o ficticios. Intenta detallar cómo son y cuáles son sus propiedades o atributos de forma objetiva o subjetiva. Narración Consiste en contar una historia o suceso siguiendo un orden en el tiempo y espacio determinados. En esta modalidad discursiva, el narrador da cuenta de un hecho. Se presentan co

METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN

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Proceso de Conocimiento Conocimiento. En un sentido general, el conocimiento se puede definir como "[...] la capacidad humana para aprehender las propiedades reales de las cosas, personas e ideas [...]".                                                                                                                     (Gómezjara, 1986, p.1) Elementos del conocimiento Sujeto que conoce. "[...] El ser humano es un sujeto que tiene la capacidad de conocer, de adaptarse y relacionarse con la realidad que lo rodea."  (Contreras, 2011, p. 46) Objeto de conocimiento. El objeto se puede definir como el "[...] fenómeno social o natural que se quiere conocer y que es externo a la conciencia del individuo."  (Contreras, 2011, p. 46) Relación  sujeto-objeto. "El conocimiento solamente es posible como resultado de la relación entre el sujeto que conoce y el objeto que se conoce. [...]" (Contreras, 2011, p. 46). Lo antes dicho se cono

MATEMÁTICAS I

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Clasificación de los Números Reales                              Números Racionales                                      Números Irracionales                          ↙                                         ↘                                  ↙                              ↘                     Números                               Números                  Números                     Números                      Enteros                             Fraccionarios             Negativos                    Positivos               ↙          ↓          ↘                           ↓                      ↘     Números     Cero       Números         Fracción             Numero     Positivos                   Negativos         Común               Decimal    ↓               ↘                                         ↙      ↓        ↘               ↓           ↘ Números     Números             Propia   Impropia   Mixta    Exacto   Inexacto Naturales     Primos               

QUÍMICA I

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MODELOS ATÓMICOS El resultado actual del átomo es el resultado de las investigaciones de diversos científicos a través del tiempo, haciendo nuevos descubrimientos y reformulando las teorías hasta la actualidad, la cual no es definitiva ni absoluta y dependiendo de los avances tecnológicos se actualiza o modifica el conocimiento científico del átomo. He aquí una reseña histórica de la teoría atómica: Las primeras preguntas sobre el átomo se hicieron desde la antigüedad y la primera vez en expresarse la idea del átomo fue en antigua Grecia,los filósofos griegos Leucipo y su discípulo Demócrito en el siglo Va. C., sostenían que la materia podía ser subdivida en partes cada vez mas pequeñas hasta llegar a una partícula indivisible, invisible, homogénea y mas pequeña llamado átomo. Teoría Atómica-Molecular de John Dalton (1808). La primera evidencia experimental del átomo, planteo una base teórica utilizando las dos leyes fundamentales de la combinación química y descubrió la ley d